Проекты

Краткое описание

В рамках проекта "Время учиться" пройдут школа профтренеров и 6 образовательных форумов. На основании запросов трудовых и учащихся коллективов г. Кирова, Куменского, Нолинского, Уржумского, Малмыжского, Вятскополянского районов будут обучены желающие активисты при поддержке Учебного центра Федерации профсоюзных организаций Кировской области. Обучение будет проходить на темы: трудовые права сотрудников в организациях, социальные возможности в информационном пространстве, проектное мышление и другие. Все участники школы получат сертификаты о прохождении проекта и получат статус профтренера (профессионального тренера), а также создадут свою уникальную лекцию-разработку. В последующем данные тренеры смогут проводить просветительские площадки как в рамках проекта, так и на других мероприятиях. После обучения пройдет 5 модульных выездных форумов в Куменском, Нолинском, Уржумском, Малмыжском, Вятскополянском районе. Где свою работу будут вести просветительские площадки для трудовых и учебных коллективов, а также для всех желающих (подбор профтренеров и создание программы будет индивидуально для каждого района в зависимости от аудитории и запроса). Все форумы будут модульные. Команда проекта привозит своё оборудование, для проведения форумов на открытых площадках. Итоговым мероприятием станет форум в Кирове, где соберет на своих площадках трудовые и учащиеся коллективы города, а также активных участников выездных форумов. На итоговом форуме проведут свои лекции обученные профтренеры, а также будут приглашенные спикеры. В конце форума будут подведены итоги проекта и награждены самые активные участники. Результатами проекта станут: 10 обученных профтренеров, 10 уникальных лекций-разработок, более 600 человек - участников форума.

Цель

1. Создание в период с сентября 2023 по декабрь 2024 года доступного просветительского продукта для удовлетворения познавательных потребностей жителей г. Кирова, Куменского, Нолинского, Уржумского, Малмыжского, Вятскополянского районов в возрасте от 18 до 55 лет путем обучения профтренеров и проведения 6 образовательных форумов.

Задачи

1. 1. Провести информационную работу о проекта и "Школе Профтренера"
2. 2. Обучить активистов в рамках "Школы Профтренера"
3. 3. Организовать 5 выездных модульных форумов в районы Кировской области
4. 4. Провести итоговый форум "Время учиться"

Обоснование социальной значимости

Повышение темпов экономического развития России, структурные изменения экономики, вызванные переходом к инновационному типу ее развития, требуют появление на рынке услуг в сфере культуры новых продуктов, способных повысить степень доступности культурных и просветительских благ, сделать просветительскую среду более насыщенной, отвечающей растущим потребностям личности и общества.
Значительное место в системе потребностей людей принадлежит познавательным потребностям. Круг их проявления довольно широк. Условно можно выделить 5 сфер их проявления: система получения знания, изучение своего внутреннего мира, стартапы, средства массовой информации и искусства.

Авторы проекта полагают, что в последнее время в России наблюдается отчётливый спрос со стороны людей на продукты в сфере получения знаний. Это подтверждает и рост рынка инфобизнеса в стране. Спрос на онлайн-марафоны у россиян с весны 2020 года по сентябрь 2021 года вырос почти в 4 раза, и по прогнозам специалистов, в следующие несколько лет рынок будет только расти. Оказалось, что весной 2021 года (с марта по май) пользователи сделали в 5,1 раза больше покупок онлайн-марафонов, чем весной 2020-го. Что говорит о высокой потребности в получении знаний за короткий период времени по узконаправленным темам. (https://secretmag.ru/news/rossiyane-stali-tratit-na-onlain-marafony-v-chetyre-raza-bolshe-deneg.htm)
За период с 2015 по 2019 г. уровень вовлеченности населения в практики самообразования вырос более чем в полтора раза. Для самостоятельного освоения знаний и навыков респонденты выбирают: 54% — свободные форматы, предполагающие форумы, открытые площадки или использование материалов, найденных самостоятельно в сети Интернет; 47% — просмотр и прослушивание учебных и научно-познавательных передач по радио и телевидению; 33% — чтение печатных изданий.
(https://www.hse.ru/data/2020/12/03/1354266184/release_39_2020.pdf?fbclid=IwAR3gQ93oLL4WUpfGMiPbtdY2qmf5AKFsRIFiDetBb_Q2Sn6YFUWrqbpCKpE)
Таким образом формат свободного образования наиболее популярен, этому запросу и отвечает проект "Лекторий".
21 мая 2021 г. ВЦИОМ представил данные опроса россиян о дополнительном образовании. Публикация приурочена к выступлению руководителя практики политического анализа ВЦИОМ Михаила Мамонова на онлайн-конференции «Новые знания: современные образовательные платформы и актуальные смыслы».
Согласно опросу большинство россиян (72%) согласны с необходимостью дополнительного обучения, при этом 34% полагают, что его нужно проходить ежегодно, а 38% считают, что это нужно делать раз в несколько лет.
(https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/zapros-na-obrazovanie-1) Таким образом авторы проекта делают вывод о высокой заинтересованности в получении дополнительных знаний и навыков среди жителей страны. Что делает проект актуальным и значимым для выбранной аудитории.

Проблему авторы проекта видят в том, что рынок услуг в этой сфере представлен несколько ограниченно, в основном все просветительские продукты платные, и часть из них встроены в систему образования и повышения квалификации. Еще часть платных продуктов можно получить лишь посредством онлайн слушателя, что исключает живое общение с лектором и другими слушателями. На рынке просвещения Кировской области отсутствует доступный продукт, рассчитанный на широкую аудиторию, повышающий образовательный уровень и расширяющий кругозор в разнообразных областях знания.
Проведение лекций в рамках форумов на открытой площадке позволяет стать слушателем любому желающему и не зависеть от предварительной записи, как сейчас происходит в большинстве случаев. Кроме того этот формат носит и оздоровительный характер, так как лекции проводятся на открытом воздухе. Также такой формат позволяет расслабиться организму после активного дня и настроиться на крепкий сон, который способствует укреплению здоровья, нервной системы и является источником хорошего настроения.
Формат открытых лекций был очень популярен в Советском Союзе. Лекций проводились на открытых площадках, были рассчитаны на широкую публику, и туда мог прийти любой желающий. Такие мероприятия выступали некой формой интеллектуального досуга в то время, и собирали массу людей. Со временем этот формат забылся, и нынешнее поколение молодёжи его не застало. Авторы проекта полагают, что подобный культурный продукт - продукт публичных лекций на различные культурные и научно-популярные темы, проводимых в интересном формате и на открытых площадках, был бы востребованным на рынке услуг в сфере культуры Кирова и Кировской области.

География проекта

г. Киров, Куменский, Нолинский, Уржумский, Малмыжский, Вятскополянский районы

Целевые группы

1. Трудовые коллективы г. Кирова, Куменского, Нолинского, Уржумского, Малмыжского, Вятскополянского районов
2. Учащиеся коллективы г. Кирова (высшего и среднего профессионального образования), Куменского, Нолинского, Уржумского, Малмыжского, Вятскополянского районов (среднего профессионального образования).
3. Активные жители Кировской области (профтренеры)