Проекты

Краткое описание

Целевой аудиторией проекта «Вятка глазами детей» являются учащиеся 1-6 классов школ города Кирова. Основная идея проекта заключается в том, что дети самостоятельно при поддержке наставников выбирают часть города, изучают ее территорию, разрабатывают экскурсионный маршрут, создают модели архитектурных достопримечательностей, находящихся на этом маршруте, создают на основе этих мелей настольную игру. После этого школьники приводят для своих сверстников экскурсии и уроки с использованием настольной игры. Ключевые мероприятия: обучающая сессия «Архитектурные приключения», Мастерская по разработке серии настольных игр «Вятка глазами детей», серия экскурсий и уроков «Следуй за мной», издание Атласа лучших экскурсионных маршрутов, разработанных учащимися. Всего различными мероприятиями проекта планируется охватить не менее 600 учащихся 1-6 классов города Киров, разработать не 10 уникальных экскурсионных маршрутов и 10 настольных игр для них. Реализация проекта позволит повысить интерес учащихся 1-6 классов к изучению архитектурных достопримечательностей г. Киров, повысить уровень развития навыков исследовательской деятельности у учащихся, апробировать технологию создания настольных игр школьниками для изучения истории малой родины.

Цель

1. Формирование у учащихся 1-6 классов г. Кирова представлений об архитектурных достопримечательностях города

Задачи

1. Повысить интерес учащихся 1-6 классов к изучению архитектурных достопримечательностей г. Киров
2. Развить навыки исследовательской деятельности у учащихся 1-6 классов
3. Транслировать опыт применения в образовательном процессе разработанной технологии конструирования настольных игр

Обоснование социальной значимости

Сегодня в школьном образовании уделяется большое внимание изучению родного края, но при этом, к сожалению, ученикам не всегда интересны такие уроки, что снижает приводит к низкому уровню знаний. Одной из важных причин этой проблемы является отсутствие качественных методических материалов и недостаточное вовлечение самих учеников в процесс познания. Как показал проведенный нами анализ ситуации, в городе Киров реализуются, как правило дополнительные образовательные программы и программы внеурочной деятельности, знакомящие с архитектурой, историей, природой, литературой родного города (как в общеобразовательных школах, так и в учреждениях дополнительного образования), затрагивающие самые известные факты и достопримечательности о Вятке, оставляя незамеченными многие архитектурные достопримечательности. При этом, в Стратегии социально-экономического развития муниципального образования город Киров на период до 2035 года уделяется отдельное внимание вопросам популяризации среди детей историко-культурного наследия города. Очень важно прививать интерес к получению новых знаний у учащихся с первых дней школьной жизни. Поэтому в рамках нашего проекта мы предлагаем ученикам 1-6 классов стать не просто пассивными слушателями информации от учителя, а настоящими исследователями, творцами, экскурсоводами, разработчиками настольных игр. Такой подход позволит развить у детей творческие и исследовательские навыки, а также научит их работать в команде.

География проекта

г. Киров

Целевые группы

1. учащиеся 1-6 классов школ города Киров